为了向国际社会介绍乌兹别克斯坦进行教育改革的成果,根据乌兹别克斯坦总统卡里莫夫的倡议,2月16-17日在塔什干举行了发展教育国际研讨会,会议的主题是:“培养有知识、有文化的下一代是国家稳定发展和实现现代化的重要条件”。约1000多人参加了大会,其中来自49个国家和9个国际组织的300多名代表以及乌兹别克斯坦教育、文化和科研机构的领导人。
2月17日举行了国际研讨会开幕式,乌兹别克斯坦总统卡里莫夫在大会开幕式上发表讲话,特别强调指出发展教育事业的重要性。他说,21世纪是全球化、信息技术和互联网发展时代,更是世界市场竞争激烈的时代。在这个时代,增加人力资本投资、培养出有知识和有文化的新一代是当今一个国家的最重要财富和取得民主发展和实现现代化的决定性动力。
卡里莫夫总统介绍,作为“乌兹别克斯坦发展模式”的重要组成部分,乌兹别克斯坦形成了“9+3”的教育模式。乌兹别克斯坦正在普及12年全民义务教育,即9年的全民义务教育后,再加3年的职业技术教育,让年轻人在取得全民教育的同时,还学会2-3门专业和技术本领。受到12年义务教育之后,可以按照自愿上大学,继续深造。
卡里莫夫说,乌兹别克斯坦为发展教育事业投稿了大量资金,每年的教育费用占国内生产总值的10-12%,在国家财政支出中的比重达到35%。
研讨会围绕6个专题进行了热烈的讨论。一是中小学教育是培养好下一代的基础;二是职业教育与建立现代劳动市场的关系;三是高等教育发展的优先方向及其在国家现代化中的作用;四是教育中广泛使用现代信息技术的问题;五是教育与科研之间的联系;六是教育与文化发展的关系。
目前乌兹别克斯坦拥有9900多所中小学校、6000多所学前教育机构、1537所中专职业技术学校、59所高等学院。目前乌兹别克斯坦在校大学生超过23万人。
大会围绕发展教育的重要性、乌兹别克斯坦教育模式以及乌兹别克斯坦教育改革和发展的作法和经验等问题进行了热烈的讨论和交流,与会者对乌兹别克斯坦“9+3”教育模式给予了高度评价和赞赏。
大会根据会议参加者们在讨论中的发言和看法,最后形成了总结性的文件:广泛推行乌兹别克斯坦教育经验和乌兹别克斯坦连续教育制度发展前景的结论和建议。
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