吉尔吉斯斯坦中学教育水平低下

来源：2011-04-27 2011-4-26 亚心网

根据国际学生评估项目(PISA)针对学生实用知识最新的调查数据显示,在吉尔吉斯斯坦15岁的中学生中仅有16.8%的人能理解所阅读的文章,86.6%的高年级学生不掌握基本的数学知识,82%的人不掌握自然科学基础知识。专家们甚至都无法说出绝大多数的学生都知道些什么。不难猜测,这些学生能够成长为什么样的蹩脚专家。吉尔吉斯斯坦的教育出现可怕的退化趋势已经不是一年两年了,但政府官员却没有采取任何有效的措施。

根据国际学生评估项目的调查,2006年和2009年吉尔吉斯斯坦的排名都在最后,但这丝毫未能引起政府官员的担心,他们正忙着争权夺利根本顾不上教育。前不久,官员和议员们终于开始关注这个问题了。但几乎和吉尔吉斯斯坦国内总是发生的事情一样,他们做了还不如不做。

来自“尊严党”议会党团的议员阿基尔别克·扎帕罗夫在议会会议上称,必须简化中学教学大纲。他说:“学生们无法胜任教育部编制的教学大纲。大纲中的课程比独联体和非独联体国家的课程难度大好几倍。”扎帕罗夫表示,应当从中学教学大纲中删除一些课程。这就是解决的办法。他的原则是:“解决头疼的最好工具就是断头台。”

现在,吉尔吉斯斯坦正在像以前中世纪时的汗国时代一样培养中学生-他们只要能读、能写、会算就行了。对于革命行动的炮灰来说,不一定非要会读会写才行。未受过教育的年轻人更容易被各种各样的伪爱国主义思想所欺骗。对于宗教极端分子来说,这样的人也非常有用,更容易向他们灌输哈里发政权思想。吉尔吉斯斯坦不需要有思想的青年人,他们是危险的。看一看所选出来的议员,大家就可以明白这一点了。

还有一位专家-艾努拉·阿尔济玛托娃也同意简化中学教学大纲。她说:“应该从中学教学大纲中剔除那些出现相对较晚的课程。宗教学、人类与社会等类似课程对中学生不会带来什么好处,只会分散他们学习基础学科的精力。”不错,“伊斯兰解放党”和“塔利班”的传教士会教授宗教学,而那些所谓的“爱国者”们将教学生们学习“人类与社会”这门功课。这些“爱国者”们一开始呼吁把乌兹别克人从吉尔吉斯斯坦赶出去,然后又要把俄罗斯人赶出去,最后他们甚至要求查明哪些是真正的吉尔吉斯人,哪些不是。这些都是民族主义和极端主义,它们的出现在很大程度上是缘于缺乏知识,特别是缺乏社会科学知识。

吉尔吉斯斯坦教育领域的问题是能力不足,首先是中学师资力量缺乏。这是由教师工资较低造成的。在农村地区,一个受过高等教育的教师的工资为2800索姆。在巴特肯州的中学,老师的工资只有1100索姆。因此,师资力量不足也就不足为奇了。在巴特肯州卡达姆然地区的62所中学中,共缺编教师650人,平均每所学校缺少10几名教师。在大多数城市,情况也是如此。在这种条件下怎么对年轻人开展教育工作?

教育部门的专家找到了一个解决教师不足问题的独特方法:用师范大学的高年级学生到中学来当老师。这些大学生不用发工资,但他们上课可以比较随意。至于大学生们能不能学到知识,没有人去关心。这些半瓶醋的大学生正在教着半瓶醋的中学生。

吉尔吉斯斯坦教育问题的另外一个方面是学生自身对待教育的态度。一些富人家的子女相信,他们通过金钱和关系可以获得一切,而穷人家的孩子常常认为,受不受教育反正都一样,得不到什么好处。由于要挣钱糊口或放牧家畜,穷人家的子女连进行正规学习的机会都没有。在卡达姆然地区的凯特帕斯镇中学,在615名学生中有325人不能定期来学校上课。

强取豪夺的犯罪思维像霉菌一样已经侵蚀到了社会的各个阶层。从敲诈勒索横行的中学这种犯罪行为就已经开始出现了:高年级学生向低年级学生勒索钱财、手机及其它值钱的物品。

没有教育就不可能建设繁荣的吉尔吉斯斯坦。但是,这个国家又很容易被一些不太聪明的政治家所控制。没有受过教育的人们不清楚萝扎·奥通巴耶娃和其它政治家、“专家”的话有多么荒谬。为了使这些人在下一次选举中“正确地”投票并且忘记所发生的一切,不要向政府及政治家们要价,他们可以轻易地被洗脑。难道这不正是吉尔吉斯斯坦教育政策的真正目的吗?