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中国社会科学院研究生院
攻读硕士学位研究生培养计划
姓 名： 杜晓慧
学 号：
国籍/地区（境外硕士生填写）：
系 别： 俄罗斯东欧中亚系
专 业： 俄罗斯外交
入学时间： 2007年9月
导师姓名： 姜 毅
导师职称： 研究员
填表日期：2007年10月20日
教 务 处 制
说 明
1、培养计划经系批准后应于硕士研究生入学3个月内由系秘书统一报教务处审核备案。硕士研究生入学3个月内（即当年11月30日前）未制定出培养计划的导师下一年不得招生。
2、在执行过程中如因特殊原因需修订培养计划，必须经系主任批准，并报教务处审核备案。
3、未完成培养计划规定学习任务的硕士研究生，不得进行学位论文答辩。
4、该培养计划一式四份：原件报送教务处审核备案，系、导师和硕士研究生本人各保存一份复印件。
一、硕士研究生指导小组构成 表一
| 姓 名 | 职 称 | 所 在 单 位 |
| 导师：姜毅 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 潘德礼 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 吴 伟 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 吴大辉 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| | | |
二、导师及指导小组对硕士研究生的培养构想 表二
| （内容包括政治思想、课程学习、科研活动等方面） 在三年的时间里，培养学生保持正确的政治方向、树立良好的道德修养、遵守国家法律和学校各种规章制度的意识。提高学生马克思主义理论水平和马克思主义世界观，为专业研究奠定正确、坚实的理论和思想基础。要求并培养学生树立正确学风、学术规范。 通过三年学习，要求学生提高搜集和甄别资料的能力、分析问题的能力、符合规范的学术写作能力，具备基本的学术研究的素质和知识。 根据研究生有关规定，导师组要求，学生在第一年主要学习研究生院安排的公共课程，同时每月与导师有学习汇报制度，提交学习笔记、读书心得。导师组在学生进校后开列第一年需读书目。 导师组要求，学生在第二年开始学习专业课程，包括俄罗斯外交、俄罗斯国情、俄罗斯历史。在课程学习中，学生应每学期提交一份课程作业，并能以优良成绩完成课程学习。 导师组在第三学年开始时，审核学生毕业论文选题，帮助学生梳理论文写作思路。知道学生按提纲写作论文。 为使学生了解、熟悉研究工作，导师组要求学生经常参加研究所各种学术活动，并提供机会使学生能够参与研究工作或研究室基础工作建设（如搜集资料等）。 |
三、课 程 学 习 计 划
（一）公共课
按照研究生院的教学管理规定执行。
（二）专业基础课
1、学部专业基础课
按照研究生院的教学管理规定执行。
2、系专业基础课 表三
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 俄国历史 | 60 | 3 | 第2学年 | 授课 | 课程论文 |
| 俄罗斯国情 | 60 | 3 | 第2学年 | 授课与自学结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
| | | | | | |
（三）专业课 表四
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 俄罗斯外交政策 | 80 | 4 | 第2学年 | 授课与自学结合 | 课程论文 |
| 中俄关系的历史与现状 | 80 | 4 | 第2学年 | 授课 | 课程论文 |
| 俄罗斯与大国关系 | 80 | 4 | 第2学年 | 授课与自学结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
（四） 选修课
1、研究生院选修课 表五
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| | （略） | ||||
| | |||||
| | |||||
| | |||||
2、其他选修课 表六
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 | ||||
| | | | | | | ||||
| | | | | | | ||||
（五）社会实践 表七
| 就其目的、要求、形式、计划等事宜进行说明：
通过社会实践，学习社会科学的研究视角和方法，了解所学专业学术动态和前沿问题。 要求按导师安排积极参加有针对性的社会实践活动，这包括：学术资料搜集和整理翻译，参加学术资料库建设，参加各种学术会议、研讨会，参加所内安排的外事活动等。
|
（六）课程学习主要参考书目 表八
| 《沙皇俄国侵略扩张史》上、下 人民出版社1979年 《冷眼向洋》上、下 三联书店2000年 《美国文化与外交》 世界知识出版社2000年 《俄罗斯外交决策机制》 时事出版社2002年 《俄罗斯外交史稿》 世界知识出版社2002年 《独联体十年》上、下 世界知识出版社2002年 《俄罗斯十年》 世界知识出版社2003年 《重新崛起之路》 世界知识出版社2005年 《既非敌人 也非盟友》 世界知识出版社2005年 《新世纪的中俄关系》 世界知识出版社2007年 |
四、科 研 活 动 计 划 表九
| 科研活动项目及安排 2007年12月，为研究室会议做学术秘书工作； 2008年上半年，为研究室资料库搜集整理资料。 |
五、硕士学位论文写作进程安排 表十
| 2009年第一学期，确定论文选题，并于暑假前提交论文提纲；2009年底完成论文初稿；2010年春论文最后定稿。 |
六、导师及系意见 表十一
| 导师签字：姜毅 日期：2007.11.12 | 系主任签字： 系公章： 日期： |
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中国社会科学院研究生院
攻读硕士学位研究生培养计划
姓 名： 郝 真
学 号：
国籍/地区（境外硕士生填写）：
系 别： 俄罗斯东欧中亚系
专 业： 俄罗斯政治
入学时间： 2007年9月
导师姓名： 潘德礼
导师职称： 研究员
填表日期：
教 务 处 制
说 明
1、培养计划经系批准后应于硕士研究生入学3个月内由系秘书统一报教务处审核备案。硕士研究生入学3个月内（即当年11月30日前）未制定出培养计划的导师下一年不得招生。
2、在执行过程中如因特殊原因需修订培养计划，必须经系主任批准，并报教务处审核备案。
3、未完成培养计划规定学习任务的硕士研究生，不得进行学位论文答辩。
4、该培养计划一式四份：原件报送教务处审核备案，系、导师和硕士研究生本人各保存一份复印件。
一、硕士研究生指导小组构成 表一
| 姓 名 | 职 称 | 所 在 单 位 |
| 导师：潘德礼 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 许志新 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| | 副研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 庞大鹏 | 副研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| | | |
二、导师及指导小组对硕士研究生的培养构想 表二
| （内容包括政治思想、课程学习、科研活动等方面） 研究生培养计划规定通过三年学习，使研究生： |
三、课 程 学 习 计 划
（一）公共课
按照研究生院的教学管理规定执行。
（二）专业基础课
1、学部专业基础课
按照研究生院的教学管理规定执行。
2、系专业基础课 表三
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 政治学理论 | 40 | 2 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| 苏联、俄罗斯经济 | 40 | 2 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| 苏联、俄罗斯外交 | 40 | 2 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
（三）专业课 表四
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 苏联政治与社会问题 | 60 | 3 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| 俄罗斯政治与社会问题 | 60 | 3 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
（四） 选修课
1、研究生院选修课 表五
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| | （略） | ||||
| | |||||
| | |||||
| | |||||
2、其他选修课 表六
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 | ||||
| | | | | | | ||||
| | | | | | | ||||
（五）社会实践 表七
| 就其目的、要求、形式、计划等事宜进行说明： 目的：通过参加社会实践活动，领会社会科学研究方法，了解自己所研究领域的基本研究状况和学术前沿，掌握社会科学的一般研究方法； 要求：尽可能结合本专业，积极主动地参加社会实践活动； 形式：以本专业研究为主，适当参加其他社会实践活动，参加学术会议，参与课题研究，整理翻译学术资料，陪同外宾、担任生活翻译等。 |
（六）课程学习主要参考书目 表八
| 《俄罗斯十年：政治•经济•外交》 |
四、科 研 活 动 计 划 表九
| 科研活动项目及安排 2007年11月——2007年底参与俄罗斯议会选举研究工作，收集整理资料； 2008年初——2008年3月参与俄罗斯总统选举研究工作，收集整理资料； 2008年参与导师的院重点研究课题资料工作。 |
五、硕士学位论文写作进程安排 表十
| 2008年底确定论文选题； 2009年上半年完成开题报告，拟定论文写作提纲，收集资料； 2009年下半年论文写作； 2010年初进行初稿的修改、补充、定稿。 |
六、导师及系意见 表十一
| 导师签字：潘德礼 日期： | 系主任签字： 系公章： 日期： |
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中国社会科学院研究生院
攻读硕士学位研究生培养计划
姓 名： 李 莎
学 号：
国籍/地区（境外硕士生填写）：
系 别： 俄罗斯东欧中亚系
专 业： 俄罗斯外交
入学时间： 2007年9月
导师姓名： 姜 毅
导师职称： 研究员
填表日期：2007年10月20日
教 务 处 制
说 明
1、培养计划经系批准后应于硕士研究生入学3个月内由系秘书统一报教务处审核备案。硕士研究生入学3个月内（即当年11月30日前）未制定出培养计划的导师下一年不得招生。
2、在执行过程中如因特殊原因需修订培养计划，必须经系主任批准，并报教务处审核备案。
3、未完成培养计划规定学习任务的硕士研究生，不得进行学位论文答辩。
4、该培养计划一式四份：原件报送教务处审核备案，系、导师和硕士研究生本人各保存一份复印件。
一、硕士研究生指导小组构成 表一
| 姓 名 | 职 称 | 所 在 单 位 |
| 导师：姜毅 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 潘德礼 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 吴 伟 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 吴大辉 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| | | |
二、导师及指导小组对硕士研究生的培养构想 表二
| （内容包括政治思想、课程学习、科研活动等方面） 在三年的时间里，培养学生保持正确的政治方向、树立良好的道德修养、遵守国家法律和学校各种规章制度的意识。提高学生马克思主义理论水平和马克思主义世界观，为专业研究奠定正确、坚实的理论和思想基础。要求并培养学生树立正确学风、学术规范。 通过三年学习，要求学生提高搜集和甄别资料的能力、分析问题的能力、符合规范的学术写作能力，具备基本的学术研究的素质和知识。 根据研究生有关规定，导师组要求，学生在第一年主要学习研究生院安排的公共课程，同时每月与导师有学习汇报制度，提交学习笔记、读书心得。导师组在学生进校后开列第一年需读书目。 导师组要求，学生在第二年开始学习专业课程，包括俄罗斯外交、俄罗斯国情、俄罗斯历史。在课程学习中，学生应每学期提交一份课程作业，并能以优良成绩完成课程学习。 导师组在第三学年开始时，审核学生毕业论文选题，帮助学生梳理论文写作思路。知道学生按提纲写作论文。 为使学生了解、熟悉研究工作，导师组要求学生经常参加研究所各种学术活动，并提供机会使学生能够参与研究工作或研究室基础工作建设（如搜集资料等）。 |
三、课 程 学 习 计 划
（一）公共课
按照研究生院的教学管理规定执行。
（二）专业基础课
1、学部专业基础课
按照研究生院的教学管理规定执行。
2、系专业基础课 表三
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 俄国历史 | 60 | 3 | 第2学年 | 授课 | 课程论文 |
| 俄罗斯国情 | 60 | 3 | 第2学年 | 授课与自学结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
| | | | | | |
（三）专业课 表四
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 俄罗斯外交政策 | 80 | 4 | 第2学年 | 授课与自学结合 | 课程论文 |
| 中俄关系的历史与现状 | 80 | 4 | 第2学年 | 授课 | 课程论文 |
| 俄罗斯与大国关系 | 80 | 4 | 第2学年 | 授课与自学结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
（四） 选修课
1、研究生院选修课 表五
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| | （略） | ||||
| | |||||
| | |||||
| | |||||
2、其他选修课 表六
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 | ||||
| | | | | | | ||||
| | | | | | | ||||
（五）社会实践 表七
| 就其目的、要求、形式、计划等事宜进行说明：
通过社会实践，学习社会科学的研究视角和方法，了解所学专业学术动态和前沿问题。 要求按导师安排积极参加有针对性的社会实践活动，这包括：学术资料搜集和整理翻译，参加学术资料库建设，参加各种学术会议、研讨会，参加所内安排的外事活动等。
|
（六）课程学习主要参考书目 表八
| 《沙皇俄国侵略扩张史》上、下 人民出版社1979年 《冷眼向洋》上、下 三联书店2000年 《美国文化与外交》 世界知识出版社2000年 《俄罗斯外交决策机制》 时事出版社2002年 《俄罗斯外交史稿》 世界知识出版社2002年 《独联体十年》上、下 世界知识出版社2002年 《俄罗斯十年》 世界知识出版社2003年 《重新崛起之路》 世界知识出版社2005年 《既非敌人 也非盟友》 世界知识出版社2005年 《新世纪的中俄关系》 世界知识出版社2007年 |
四、科 研 活 动 计 划 表九
| 科研活动项目及安排 2007年12月，为研究室会议做学术秘书工作； 2008年上半年，为研究室资料库搜集整理资料。 |
五、硕士学位论文写作进程安排 表十
| 2009年第一学期，确定论文选题，并于暑假前提交论文提纲；2009年底完成论文初稿；2010年春论文最后定稿。 |
六、导师及系意见 表十一
|
导师签字：姜毅 日期：2007.11.12 |
系主任签字： 系公章： 日期： |
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中国社会科学院研究生院
攻读硕士学位研究生培养计划
姓 名： 李昕伟
学 号： S07500152
国籍/地区（境外硕士生填写）：
系 别： 俄罗斯东欧中亚系
专 业： 国际政治
入学时间： 2007年9月
导师姓名： 孙壮志
导师职称： 研究员
填表日期：2007年10月9日
教 务 处 制
说 明
1、培养计划经系批准后应于硕士研究生入学3个月内由系秘书统一报教务处审核备案。硕士研究生入学3个月内（即当年11月30日前）未制定出培养计划的导师下一年不得招生。
2、在执行过程中如因特殊原因需修订培养计划，必须经系主任批准，并报教务处审核备案。
3、未完成培养计划规定学习任务的硕士研究生，不得进行学位论文答辩。
4、该培养计划一式四份：原件报送教务处审核备案，系、导师和硕士研究生本人各保存一份复印件。
一、硕士研究生指导小组构成 表一
| 姓 名 | 职 称 | 所 在 单 位 |
| 导师：孙壮志 | 研究员 | 中国社会科学院上海合作组织研究中心 |
| 吴宏伟 | 研究员 | 中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 吴大辉 | 研究员 | 中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 许涛 | 研究员 | 中国现代国际关系研究院俄罗斯所 |
| 陈玉荣 | 研究员 | 中国国际问题研究所上海合作组织部 |
二、导师及指导小组对硕士研究生的培养构想 表二
| （内容包括政治思想、课程学习、科研活动等方面）
通过三年的学习，使李昕韡同学在政治思想、专业知识、研究水平上都有一个明显的提高，具备独立思考和解决实际问题的能力。 政治思想方面，认真学习马克思主义基本理论和重要的政策、方针，在完成政治理论课的课程要求以外，还要阅读马克思、恩格斯、列宁、斯大林和党中央三代领导集体关于国际问题的有关论述，提高理论素养，把握政治方向，深刻领会马克思主义的国际政治观，并且自觉地在科研活动中加以运用。 课程学习方面，要求学生认真修习研究生院开设的基础课和专业课，对国际政治理论、国际问题热点都要有所了解和关注，拓宽知识面，培养对专业学习的兴趣。鼓励学生选修一些课程，学习感兴趣的知识，达到触类旁通的目的。因为地区国别问题的研究涉及多个学科，学习其他学科的知识对专业都是很好的补充。 专业课程方面，主要有四门课程，包括中亚五国对外关系、中亚战略格局与地区安全、中国和中亚国家的关系、中亚的区域合作与上海合作组织等。其中中亚五国对外关系是专业基础课，要求学生对中亚国家外交政策和对外交往的总体情况有清楚的把握。专业课以导师授课和学生自学相结合的方式进行，要求学生提出问题，最后按要求写作课程论文，培养科研方面的能力，巩固和消化专业知识。 科研活动方面，将提供一些参与科研项目和其他学术活动的机会，包括导师承担的研究课题，从事一些资料搜集和前期工作，参与课题的讨论，争取多参加一些学术研讨会和外事活动，提高外语能力，要求一外俄语达到熟练运用的程度，可以自如进行各种学术交流，同时要求二外也达到一定水平。鼓励和指导学生在学期间写作的发表学术文章和论文，参加一些外文资料的翻译工作。 |
三、课 程 学 习 计 划
（一）公共课
按照研究生院的教学管理规定执行。
（二）专业基础课
1、学部专业基础课
按照研究生院的教学管理规定执行。
2、系专业基础课 表三
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 中亚五国对外关系 | 60 | 3 | 一年级上学期 | 授课 | 课程论文 |
| | | | | | |
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（三）专业课 表四
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 中国与中亚国家的关系 | 60 | 3 | 一年级下学期 | 授课 | 课程论文 |
| 中亚的区域合作问题 | 60 | 3 | 二年级上学期 | 授课 | 课程论文 |
| 中亚战略格局与地区安全 | 60 | 3 | 二年级下学期 | 授课 | 课程论文 |
| | | | | | |
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| | | | | | |
（四） 选修课
1、研究生院选修课 表五
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 中日文化比较 | （略） | ||||
| 博弈论 | |||||
| | |||||
| | |||||
2、其他选修课 表六
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 | ||||
| | | | | | | ||||
| | | | | | | ||||
（五）社会实践 表七
| 就其目的、要求、形式、计划等事宜进行说明： 目的：通过参加社会实践活动，对社会科学研究方法有更深一层次的了解，更好的了解自己所研究的领域，掌握社科研究的方法； 要求：应尽可能结合专业课题，认真细致，积极主动地参加社会实践活动； 形式：以论文调研为主，也可以是专题调研，挂职锻炼，参加学术会议，咨询实习或其他形式。 |
（六）课程学习主要参考书目 表八
| 1. 王逸舟：《当代国际政治析论》，上海人民出版社，1995年8月版。 2. 王治来、丁笃本编著：《中亚国际关系史》，湖南出版社1997年3月版。 3. 徐小杰：《新世纪的油气地缘政治》，社会科学文献出版社1998年4月版。 4. 阎学通、孙学峰：《国际关系研究实用方法》，人民出版社，2003年版。 5. 阎学通等著《中国崛起－－国际环境评估》，天津人民出版社1998年4月版。 6. 孙壮志：《中亚五国对外关系》，当代世界出版社1999年4月版。 7. 8. 赵常庆主编：《中亚五国概论》，经济日报出版社1999年10月版。 9. 马大正、冯锡时主编：《中亚五国史纲》，新疆人民出版社2000年2月版。 10. 梁守德、洪银娴著：《国际政治理论》，北京大学出版社2000年7月版。 11. [美]扎尔米·卡利扎德、伊安·O·莱斯：《21世纪的政治冲突》，中译本，江苏人民出版社2000年10月版。 12. 孙壮志：《中亚新格局与地区安全》，中国社会科学出版社2001年7月版。 13. [美]胡曼·佩马尼：《虎视中亚》，中译本，新华出版社2002年5月版。 14. 蒲俜：《当代世界中的国际关系》，当代世界出版社2002年9月版。 15. [哈]卡·托卡耶夫：《中亚之鹰的外交战略》，中译本，新华出版社2002年10月版。 16. 孙壮志：《中亚安全与阿富汁问题》，世界知识出版社，2003年11版。 17. 李静杰主编：《十年巨变》，中共党史出版社，2004年11月版。 18. 陆忠伟主编：《非传统安全论》，时事出版社2005年1月版。 19. 马振刚主编《稳步向前的上海合作组织——专家学者纵论SCO》，世界知识出版社，2006年。 20. 邢广程、孙壮志主编：《上海合作组织研究》，长春出版社2007年4月版。 21. Орозбек Молдалиев: «Современные вызовы безопасности Кыргызстана и Центральной Азии», Бишкек, 2001. 22. Information and Analytical Center(Sweden):《Central Asia and the Caucasus》（2000～2007） 23. 赵常庆编著：《哈萨克斯坦》，社会科学文献出版社2004年版。 24. 孙壮志等编著：《乌兹别克斯坦》，社会科学文献出版社2004年版。 25. 刘庚岑、徐晓云编著：《吉尔吉斯斯坦》，社会科学文献出版社2005年版。 |
四、科 研 活 动 计 划 表九
| 科研活动项目及安排 2007年下半年参与导师主持的研究项目《上海合作组织反恐执法安全合作机制研究》； 2008年至2009年参加导师主持的社科院重大课题项目《“颜色革命”研究》，承担一些资料搜集工作。 参加一些在北京举行的中亚问题的学术研讨会。 |
五、硕士学位论文写作进程安排 表十
| 2008年底确定论文选题， 2009年上半年完成开题报告，拟定论文的写作提纲，搜集相关资料， 2009年下半年，写作论文初稿， 2010年初，进行初稿的修改和补充。 |
六、导师及系意见 表十一
| 导师签字：孙壮志 日期： | 系主任签字： 系公章： 日期： |
（请用B5纸打印）
中国社会科学院研究生院
攻读硕士学位研究生培养计划
姓 名： 吕 静
学 号：
国籍/地区（境外硕士生填写）：
系 别： 俄罗斯东欧中亚系
专 业： 俄罗斯政治
入学时间： 2007年9月
导师姓名： 潘德礼
导师职称： 研究员
填表日期：
教 务 处 制
说 明
1、培养计划经系批准后应于硕士研究生入学3个月内由系秘书统一报教务处审核备案。硕士研究生入学3个月内（即当年11月30日前）未制定出培养计划的导师下一年不得招生。
2、在执行过程中如因特殊原因需修订培养计划，必须经系主任批准，并报教务处审核备案。
3、未完成培养计划规定学习任务的硕士研究生，不得进行学位论文答辩。
4、该培养计划一式四份：原件报送教务处审核备案，系、导师和硕士研究生本人各保存一份复印件。
一、硕士研究生指导小组构成 表一
| 姓 名 | 职 称 | 所 在 单 位 |
| 导师：潘德礼 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 许志新 | 研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| | 副研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| 庞大鹏 | 副研究员 | 俄罗斯东欧中亚研究所 |
| | | |
二、导师及指导小组对硕士研究生的培养构想 表二
| （内容包括政治思想、课程学习、科研活动等方面） 研究生培养计划规定通过三年学习，使研究生： |
三、课 程 学 习 计 划
（一）公共课
按照研究生院的教学管理规定执行。
（二）专业基础课
1、学部专业基础课
按照研究生院的教学管理规定执行。
2、系专业基础课 表三
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 政治学理论 | 40 | 2 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| 苏联、俄罗斯经济 | 40 | 2 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| 苏联、俄罗斯外交 | 40 | 2 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
（三）专业课 表四
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| 苏联政治与社会问题 | 60 | 3 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| 俄罗斯政治与社会问题 | 60 | 3 | 第三、四学期 | 授课与自学相结合 | 课程论文 |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
（四） 选修课
1、研究生院选修课 表五
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 |
| | （略） | ||||
| | |||||
| | |||||
| | |||||
2、其他选修课 表六
| 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 授课 学期 | 教学 方式 | 考核 方式 | ||||
| | | | | | | ||||
| | | | | | | ||||
（五）社会实践 表七
| 就其目的、要求、形式、计划等事宜进行说明： 目的：通过参加社会实践活动，领会社会科学研究方法，了解自己所研究领域的基本研究状况和学术前沿，掌握社会科学的一般研究方法； 要求：尽可能结合本专业，积极主动地参加社会实践活动； 形式：以本专业研究为主，适当参加其他社会实践活动，参加学术会议，参与课题研究，整理翻译学术资料，陪同外宾、担任生活翻译等。 |
（六）课程学习主要参考书目 表八
| 《俄罗斯十年：政治•经济•外交》 |
四、科 研 活 动 计 划 表九
| 科研活动项目及安排 2007年11月——2007年底参与俄罗斯议会选举研究工作，收集整理资料； 2008年初——2008年3月参与俄罗斯总统选举研究工作，收集整理资料； 2008年参与导师的院重点研究课题资料工作。 |
五、硕士学位论文写作进程安排 表十
| 2008年底确定论文选题； 2009年上半年完成开题报告，拟定论文写作提纲，收集资料； 2009年下半年论文写作； 2010年初进行初稿的修改、补充、定稿。 |
六、导师及系意见 表十一
| 导师签字：潘德礼 日期： | 系主任签字： 系公章： 日期： |
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