康·依·阿布拉莫夫(Костантин Иванович Аьрамов)教授是俄罗斯联邦著名的图书馆学专家,他从事教学、科研工作已40多年,自1960年起一直担任国立莫斯科文化学院(其前身为莫斯科图书馆学院,成立于1930年)图书馆学教研室主任,赢得广大师生的极大尊敬。
康·依·阿布拉莫夫教授的经历是非凡的。他于1920年10月19日出生在一个普通的教师家庭,中学毕业后按原苏联义务兵役制的规定入伍当兵。在卫国战争中他参加过历次重大战役,诸如斯大林格勒保卫战、库尔斯基战役等等。他的军靴踏遍了乌克兰、莫尔达维亚、罗马尼亚、波兰、德国、捷克、斯洛伐克,直至德国。他在战争中曾多次荣获各种勋章,但是功勋卓著的他却没有成为一名职业军人,而是弃戎从文,开始了他新的学习生活。战争结束后阿布拉莫夫进入莫斯科图书馆学院学习,1950年以优异成绩毕业并考上了副博士研究生。1953年他成功地通过了题为“19世纪30年代初至60年代俄罗斯图书馆事业发展史”副博士毕业论文答辩,获得了图书馆教育学副博士学位,从此留校任教,开始了他图书馆学的教学与科研生涯。
阿布拉莫夫虽曾担任过图书馆学系主任,但其主要工作还是图书馆学教研室主任的工作。
此外,自1960年以来他还担任了莫斯科文化学院图书馆学目录学专业副博士答辩专门委员会会员、俄罗斯文化部科学方法委员会副主席等职。同时,他还多年担任专业期刊《图书馆员》(原名为《苏联图书馆工作经验》)、《图书馆学》(原名为《苏联图书馆学》)的编委。1975年他完成了博士论文“图书馆事业的历史、现状及发展前景”,次年荣获教授职衔。
尽管阿布拉莫夫教授承担着繁重的教学任务和大量行政工作,并积极参加各种社会活动,但是这些并没有影响到他对图书馆学及图书馆学教育学的潜心研究。多年来,他发表的专著、单行本、教科书、教学资料及论文共300多种。据粗略统计,年均发表文章10余篇,而俄罗斯有关图书馆学及目录学的专业期刊仅《图书馆员》、《图书馆学》、《目录学》、《国外图书馆学和目录学》、《科学技术图书馆》五种,也就是说平均每一种杂志每年至少要发表两篇阿布拉莫夫教授的文章。
阿布拉莫夫教授研究的主要课题集中在三个方面:列宁及克鲁普斯卡娅与苏联图书馆事业的发展,图书馆事业史和高等图书馆学及目录学的教学问题。
他早期阶段的主要精力用于收集、整理、研究并宣传列宁关于图书馆建设事业方面的思想文化遗产。经过他十多年的艰辛努力,终于将零星的、被长期隔绝在各档案馆、各专门储藏室内早已蒙上厚厚尘土的资料整理出来,加以研究,并与读者见面了。1969年他的专著《列宁与图书馆事业》出版。该书全面地阐述了列宁关于图书馆事业建设方面的理论,系统地介绍了列宁和克鲁普斯卡娅在发展苏联图书馆事业方面的实践活动。该书自1972年以来被先后译成德文、日文、英文及匈牙利文并在各国出版。在阿布拉莫夫教授的指导和积极工作下,1982年至1987年间先后编辑出版了多卷本著作《克鲁普斯卡娅论图书馆事业》。全书共分六卷,集中地展示了克鲁普斯卡娅在发展原苏联图书文化事业方面所作出的贡献。阿布拉莫夫教授这方面的研究成果不仅填补了苏联图书馆事业史方面的一个空白,而且也填补了对列宁和克鲁普斯卡娅研究中的一个空白。
阿布拉莫夫教授在苏联图书馆事业史的研究方面占有重要席位。他为高等专业教育撰写的教材《苏联图书馆事业史》曾于1959,1970和1980年先后三次出版,至今仍是图书馆事业史的主要教材。此书在东德、日本等国出版了翻译本。《苏联图书馆事业史》一书以翔实的历史档案资料为基础,全面阐述了苏联图书馆事业在列宁社会主义建设思想指导下的发展过程,在阶段的划分上、在各阶段基本状况的分析上都提出了自己独到的见解,并且为图书馆事业揭示了发展趋势。
阿布拉莫夫教授在图书馆学基本理论和基本方法方面也进行了深入的研究。80年代末出版了由他负责主编的高等专业教材《图书馆学概论》。该教材理论性强、系统性好,受到广大同行们的赞誉,被各校专业课程的教学选为指定教材。
最近十多年来,阿布拉莫夫教授又致力于图书馆学专业教育问题的研究,撰写了许多这方面的文章,诸如“完善图书馆学教育的现实可能性”、“现阶段高等图书馆学教育完善问题”、“克鲁普斯卡娅论图书馆干部培养与现代图书馆学教育发展问题”、“高等学校教育改革之际图书馆学教育的任务”等等。他客观地分析了原苏联及今天俄罗斯图书馆学教育的现状,揭示了在培养目标、课程设置、教学方法等各个环节中存在的弊病,并结合教学实践大胆指出教学改革的建议和设想,对解决高等图书馆学、目录学专业教育中存在的理论和实践问题起着良好的促进作用。
阿布拉莫夫教授的研究成果对原苏联图书馆事业的发展、对图书馆学理论的发展、对原苏联图书馆学高等专业教育的发展无疑具有不可忽视的作用,受到国内外图书馆界同行们的高度评价。1980年他以自己的丰硕成果而获得俄罗斯功勋科学家的荣誉称号。自60年代以来,他经常出席图书馆学术界的各种国际会议。1962年出席了在柏林召开的第二届东欧各国图书馆学教育会议;1970年参加了在索非亚、布拉格等地召开的纪念列宁诞辰一百周年学术交流会;1979年赴华盛顿参加首届美苏图书馆员讨论会,在会上宣读了“苏联图书馆干部的系统培养和技能提高”的论文;1989年出席了在西德召开的纪念克鲁普斯卡娅诞辰120周年的学术交流会。此外,他还出席了在法国、美国、瑞士、比利时、丹麦等国召开的历届国际图联会议,并当选为国际图联图书馆学教育、图书馆事业史专门委员会委员。据粗略统计,阿布拉莫夫教授在国外各种刊物上发表的论文达40多篇,在向世界各国介绍原苏联图书馆事业发展、图书馆学教育发展方面作出了杰出贡献。
年逾古稀的阿布拉莫夫教授虽然科研任务重,社会活动多,可至今仍把教学工作放在极其重要的位置。他不仅给研究生上课和指导,给图书馆在职干部培训班上课,而且还给本科生上课。他讲课生动、幽默、条理清晰,深受学生们的欢迎。他为人正直、爽快,更令人尊敬和爱戴。
在他的培养下,已有30名副博士研究生获得了副博士学位。现在他名下就读的仍有数名副博士研究生,大家都以能就读于这位博学的专家而感到万分的荣幸和自豪。
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(收稿日期:1993年11月29日)
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